Buku ini merupakan bahan ajar yang sangat berguna bagi dosen, mahasiswa, guru, maupun calon guru yang ingin menerapkan pembelajaran berbasis kasus (PBK) di berbagai bidang ilmu. PBK adalah sebuah metode pembelajaran yang berpusat pada siswa/mahasiswa dan menantang mereka untuk memecahkan kasus-kasus nyata yang terkait dengan materi yang dipelajari. Dengan PBK, Anda tidak hanya akan memahami konsep-konsep secara mendalam, tetapi juga akan melatih kemampuan berpikir kritis dan kreatif, serta mengasah keterampilan berkolaborasi dan berkomunikasi dengan efektif. Buku ini juga akan menjelaskan konsep, sejarah, langkah-langkah, teknik, tips, dan tantangan dalam PBK, serta memberikan contoh-contoh kasus dan implementasinya pada mata kuliah berpikir matematis. Buku ini terdiri dari empat bab, yaitu,

- Bab 1: Pendahuluan. Bab ini akan membahas mengapa PBK perlu diterapkan dan bagaimana kasus dapat menjadi tema pembelajaran yang menarik dan bermakna.

- Bab 2: Konsep Pembelajaran Berbasis Kasus. Bab ini akan mengulas sejarah PBK, kasus sebagai masalah pembelajaran, konsep PBK, langkah-langkah PBK, dan tantangan PBK.

- Bab 3: Penilaian pada PBK. Bab ini akan membahas prinsip, masalah, dan indikator penilaian dalam PBK, serta memberikan contoh-contoh instrumen penilaian yang dapat digunakan.

- Bab 4: Implementasi PBK pada mata kuliah Berpikir Matematis. Bab ini akan memberikan contoh-contoh kasus yang berkaitan dengan materi berpikir matematis, serta menguraikan implementasi pembelajaran kasus berpikir matematis di kelas.

Buku ini diharapkan dapat membantu Anda dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi PBK dengan efektif dan inovatif.