buku Bahasa Indonesia Pembelajaran literaekopreneur (literasi, ekologi & entrepreneurship) ini diterbitkan sebagai referensi guru dalam pembelajaran. Tujuan buku ini dihadirkan untuk mengembangkan dan meningkatkan pemahaman literasi, ekologi dan entrepreneurship (literaekopreneur) di SD. Hal tersebut berdasarkan Keputusan Kepala BSKAP Kemdikbudristek Nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah dalam Kurikulum Merdeka.

 Buku ini disesuaikan dengan tujuan Pendidikan Bahasa Indonesia pada fase B yang secara umum untuk mengembangkan keterampilan menyimak, membaca/memirsa, berbicara/mempresentasikan, dan menulis. Kompetensi berbahasa tersebut untuk mengembangkan pengetahuan dan kompetensi siswa secara multidisiplin, yakni literasi, ekologi dan entrepreneurship. Basis buku ini diarahkan dapat membentuk karakter Profil Pelajar Pancasila bagi siswa.

Bentuk penyajian materi dalam buku ini disesuaikan dengan paradigma pembelajaran yang menitikberatkan pada aktivitas pembelajaran berbasis Projek profil Pelajar Pancasila dengan tema kewirausahaan. Model pembelajaran yang digunakan berasal dari konsep filosofis lokal (model Lamafa) yang diadaptasi ke dalam pembelajaran yang mendukung pembelajaran regular atau intrakurikuler dengan sistem pembelajaran kokurikuler.