INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS ISU GLOBAL: INTEGRASI LITERASI, TEKNOLOGI, DATA, DAN KESEHATAN DALAM PENDIDIKAN

Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai pentingnya literasi dan komunikasi dalam mendukung proses pembelajaran, khususnya di era digital yang ditandai dengan perkembangan informasi yang sangat pesat. Dalam kondisi tersebut, peserta didik tidak hanya dituntut memiliki kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan berpikir kritis, menganalisis informasi, serta berkomunikasi secara efektif.

Pembahasan dalam buku ini mencakup berbagai aspek penting, antara lain literasi kritis, literasi media digital, analisis hoaks dan misinformasi, serta peran bahasa sebagai alat berpikir dan komunikasi. Selain itu, buku ini juga mengkaji kemampuan argumentasi ilmiah, komunikasi lintas budaya, keterampilan membaca dan menulis akademik, penulisan ilmiah, hingga kemampuan menginterpretasi teks kompleks. Seluruh materi disusun secara sistematis untuk memberikan gambaran yang utuh mengenai integrasi literasi dan komunikasi dalam pembelajaran.